Schriftliche Prüfung:

Hören (20 Minuten)

• Sie hören kurze Alltagsgespräche, private Telefonnachrichten oder öffentliche Lautsprecherdurchsagen und bearbeiten dazu Multiple-Choice-Aufgaben.

• Lernziele: Sie sollen einfache Informationen, relevante Wörter und Strukturen in persönlichen, informellen Dialogen verstehen. Alle Texte sind langsam und deutlich gesprochen.

Lesen (25 Minuten)

• Sie lesen Texte wie Kurznotizen, Kleinanzeigen, Hinweisschilder oder Aushänge und bearbeiten dazu Multiple-Choice-Aufgaben.

• Lernziele: Sie sollen kurze Notizen, einfache Hinweisschilder, Anzeigen oder Mitteilungen verstehen.

Schreiben (20 Minuten)

• Sie ergänzen typische, einfache Formulare und schreiben einen kurzen Text zu einer alltäglichen Situation.

• Lernziele: Sie sollen ein Formular mit Angaben zu Namen, Geburtsdatum, Staatsangehörigkeit usw. ausfüllen können und einen einfachen, kurzen Text ( z.B. Postkarte, Einladung, Mitteilung) schreiben.

Mündliche Prüfung:

Sprechen (15 Minuten)

• Sie stellen sich anhand einer Stichwortliste der Gruppe vor. Sie wählen Bilder, formulieren dazu kurze Fragen und Bitten und reagieren auch auf diese. & bnsp;

• Lernziele: Sie sollen mit einem Gesprächspartner/einer Gesprächspartnerin kommunizieren, wenn er/sie langsam und deutlich spricht. Sie sollen kurze Fragen und Bitten formulieren können und auf diese adäquat reagieren.